Лекцию по информетрии ведет профессор с русским происхождением - Сергей Сизов. Сам он себя (да и все остальные тоже) называет "Зицоф" (по правилам чтения в немецком языке), но для меня-то он Сизов После первой же лекции я поняла, какой он классный!!! У нас на этой лекции будет много статистики, я вчера не могла не нарадоваться тому, что четыре семестра изучала статистику на психологии и многое понимаю, и мне не придется весь семестр делать круглые глаза и судорожно искать учебники, в которых более-менее понятно объясняется. Но я уверена, что он будет объяснять так, что поймут даже те, кто со статистикой никогда дела не имел. Он первый, кто смог объяснить, что такое дисперсия (Varianz), так, чтобы я поняла! Давал вчера целое представление со шваброй - нашел у швабры точку опоры и распилил швабру напополам, а потом взвешивал две ее части и сравнивал, какая тяжелей. И все это с шутками и прибаутками))) В общем, было интересно и весело! Я очень надеюсь, что и дальнейшие лекции пройдут в таком же духе, если так, то могу гарантировать мое 100%-ное присутствие, даже несмотря на то, что экзамена по этой лекции у нас не будет, и ее по сути не обязательно посещать.

@темы: Дюссельдорфские хроники, грызу гранит науки

@темы: Nippon, то, что я люблю, моменты, Дюссельдорфские хроники, грызу гранит науки

Я не пойму, кому в голову пришло сделать общую регистрацию на практическое занятие по информетрии независимо от времени самого занятия (а они по средам и пятницам), а потом вручную распределять студентов по группам, как левая пятка зачесалась? Почему нельзя сразу было зарегистрироваться или на среду, или на пятницу, кому как удобнее? В пятницу у меня в это время просеминар, посвященный 1989 году в истории Восточной Европы, его ведет мой любимый препод и я безумно хочу его посещать, так что я оставила на информетрию среду. И естественно меня распределили в пятничную группу!.. Написала преподшам мэйл, мол, у меня вообще никак не получается ходить в пятницу, так что перезапишите меня на среду. Теперь они прислали сообщение, что слишком много народу хотят поменяться на среду, поэтому они ищут добровольцев, которые согласны поменяться на пятницу... А я вот сижу на иголках, потому что не хочу из-за чьей-либо недальновидности проходить этот курс в 6 семестре, когда выпускная работа и совсем другие заботы. В конце концов, есть фахшафт, который создан для улаживания студенческих проблем, но я надеюсь, до этого не дойдет

А вообще я сегодня хорошая девочка, снова навожу порядок в доме, а заодно и почитываю главы по информетрии. Перед началом нового семестра на меня нападает приступ прилежания, и я начинаю читать учебники к занятиям, которые еще не начались. Правда, недели через две снова все вернется на круги своя, и я поставлю эти учебники на полку, чтобы вспомнить о них за несколько дней до экзамена.

@темы: остановите эту землю, я сойду, Дюссельдорфские хроники, грызу гранит науки

Когда я вижу, какие детские веса (весы?) берут худосочные девушки в моем фитнес-клубе, а затем смотрю на свои, то понимаю, что у меня по идее должна быть неплохо развитая мышечная масса, беда лишь в том, что она надежно спрятана под жировой прослойкой Теперь осталось лишь этот жир согнать. Да его бы и не было, если бы я не любила пожрать и заесть какую-нибудь эмоцию

@темы: спорт, похудеть

А вед почти 10 лет прошло... Прекрасные воспоминания. Лучшее лето в моей жизни.

@темы: фото, путешествия, reminiscences

@темы: Nippon

Я редко сомневаюсь в собственном интеллекте и умении научиться новому, каким бы сложным оно бы ни было, но тут я реально чувствую себя тупой. Вот каким гением надо быть, чтобы написать такой превосходный код к программе для группового проекта! А эти гении - мои одногруппницы, одна из них учит все абсолютно то же, что и я, другая учит Information Science главным предметом, там есть обязательный курс информатики, но тем не менее. Сегодня я пыталась разобраться в уже написанном коде, чтобы дополнить его и улучшить, и в итоге забила на середине, потому что поняла, что ничего не поняла, и лучше мне туда вообще не лезть. И это при том, что я прилежно выполняла все домашки, результаты одной даже тут выкладывала, а как дело дошло до более сложных вещей, сразу споткнулась. Даже не знаю, что мне делать, как бы в депрессию не впасть Я думаю, что я как-нибудь сяду с Кристиной в кафе и тщательно потрясу ее на тему, а почему тут это, а почему там то. В 5 семестре у нас последний курс Пайтона, где мы будем работать исключительно в группах и выполнять подобные групповые задания, и я боюсь, что вот тут-то начнется настоящий пипец, я буду плавать и вообще не буду знать, что к чему и что писать в коде, чтобы он работал так, как нужно.
А еще я ненавижу быть Trittbrettfahrer (типа, тот, кто примазывается к работе остальных, ничего не делая), но я реально не знаю, чем могу помочь группе. Вот, села и написала руководство к инсталляции программы, но это вообще элементарно, в том формате, в каком нужно, оно пишется за полчаса.
Сегодня я навела дома чистоту, и как раз после моих безуспешных попыток разобраться в написанном мне приходит сообщение вернувшегося с работы Адриана (а я сама на работе): "Ты так хорошо убралась." Сейчас у меня такое впечатление, что это - единственное, что я умею делать хорошо.

@темы: грусть моя, печаль моя, Дюссельдорфские хроники, грызу гранит науки, Адриан

@темы: грусть моя, печаль моя, Дюссельдорфские хроники, грызу гранит науки

@темы: здоровье

@темы: Дюссельдорфские хроники, грызу гранит науки